Il comprend six axes :
AXE 1 :
Civilisations, pratiques et techniques traditionnelles, portant sur: arts de l’alimentation, art et technologies de l’habitat, médecine traditionnelle, gestion des res¬sources naturelles et protection de l’environnement, habillement, mesure et gestion du temps, etc. ...
AXE 2 :
Cultures immatérielles et savoirs, consacré aux thématiques sur les patrimoines de la parole, iconographique, musical, chorégraphique, etc. ...
AXE 3 :
Convivialité et éthique sociale : organisation et gestion des rapports sociaux, communication traditionnelle, religions traditionnelles, rites, coutumes, code éthique, gestion des conflits, etc. …
AXE 4 :
Langues africaines : langues de culture pour le développement, dont les objectifs couvrent les enjeux et la praticabilité des langues africaines comme langues vivantes, véhicules de culture et lieu de projection des civilisations...
AXE 5 :
Histoire des peuples d’Afrique, à partir de : l’onomastique, des migrations et lieux de mémoire, identités et substrats, rapports intercommunautaires, citoyennetés et territorialités précoloniales, nations, etc.
AXE 6 :
Modélisation et valorisation des connaissances et des savoirs traditionnels. Ce dernier Axe en particulier, mais aussi diverses déclinaisons des autres axes, génèrent les nouveaux programmes, en lien avec l’Université qui est appelée à assurer leur systématisation.